起底曲阜女德班背后团体 涉事会长多次因女德班问题被曝光

　　如此“夏令营”并非“国学”

　　应引导孩子靠近优秀传统文化

　　如今，“传统文化”教育越来越受到社会和家长的青睐，各种各样的培训班也让人眼花缭乱，对于家长，中央民族大学历史文化学院教授蒙曼有几个提醒。

　　提醒一：认清什么是“优秀传统文化”

　　蒙曼表示，家长在给孩子报班时，首先要对“传统文化”和“优秀传统文化”有客观的认识。“优秀传统文化”是指在古代可以，今天可以，未来仍然可以的。传统文化包罗万象，它包含一些不得体的东西，这些是今天不需要继承也不应该继承的。而“女德班”恰恰把那些糟粕继承下来，它是打着中国文化反中国文化，且反的是优秀的中国文化。

　　提醒二：孩子问题不能通过报班解决

　　此外，蒙曼表示，很多家长都“望子成龙、望女成凤”，可是自己懂的东西有限，焦虑的心理让家长们不停地给孩子报班、参加“夏令营”等等，而并没有用心和孩子沟通，希望通过报班来解决问题。

　　蒙曼提醒，如果哪一个班跟家长说用限定的天数，就能够把孩子的问题解决，这一定是骗子。传统文化讲究的是“春风化雨，百年树人”，不会通过读几本教材、行几个礼来解决问题。

　　提醒三：价值观和审美都要学

　　蒙曼表示，学习优秀传统文化，一方面是学习价值观，另一方面是学习审美。“腹有诗书气自华”，我们应当把传统的气韵、精神继承下来，然后成长为一个有独立人格、有坚强价值观的君子。这可能才是传统文化最应赋予我们的东西。