为何几年前审的教材现在出问题？

这几天，人教版小学数学教材因为插画出现诸多问题，连续上了好几个热搜。

对此，人民教育出版社（以下简称“人教社”）昨天（5月26日）发布说明表示，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。

问题是，网友抱怨的不仅是教材插画里的小朋友有些“丑”，而且还有一些疑似瑟蜻的“擦边球”。

曾是出版社最年轻的处级干部、又下海20多年且拿了不少头衔的吴勇，为什么偏偏在教材插画方面翻了车呢？

笔者推测，教材插画显示是“北京吴勇设计工作室设计”，但这并不代表是吴勇亲自设计。因为在当下出版界，插画、尤其是针对儿童的插画，并没有受到应有的重视。

一位曾在出版社工作的插画师透露，市场给予插画师的报酬很低，出版机构对插画也不够重视，这样的定位与态度，势必会影响插画的质量。

即便如此，吴勇还在指导自己学生的毕业论文里，通过学生之口吹捧自己的教材插画，更是从侧面体现出业内对于针对儿童的插画标准可以达到“信口雌黄”的地步。