湖南沅江弑师案责任在谁 学校为什么不禁止管制刀具

 　　湖南沅江弑师案责任在谁 学校为什么不禁止管制刀具

　　四海网：11月12日下午，湖南省沅江市第三中学，47岁的老师鲍方在办公室遇刺，行刺者是班上的“尖子生”，16岁的罗某。据校方披露的信息显示，鲍老师是一位和蔼可亲，教书有方的好老师。

　　而学生罗某是一个性情孤僻，性格内向的学生。引发矛盾冲突的事情仅仅因鲍老师批评罗某，若不写电影观后感，就要转班。由于这句话引发了罗某的极度不满和怨恨，所以才挥刀*。

　　学业压力大，心理问题怎么解决?

　　惩治于已然，更重要的是防患于未然。新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区检察院未成年人检察科科长黄燕语办理过多起未成年人刑事案件，她告诉记者，发生暴力行为的孩子，多是心理问题造成。

　　“预防青少年犯罪的根本在学校，目前很多学校对法治教育流于形式，只是到了 12·4 等节点才组织法治进校园活动。”黄燕语告诉记者，她曾联系一些学校进行法治宣传，被学校以各种理由拒绝。

　　“家长课堂也很重要。”黄燕语说，在他们办理的很多案件中，家长并不知道该怎么样教育孩子。青少年法治教育，是日常生活中循序渐进的一个过程，并不是上一堂普法课就可以完成的。家长、学校在孩子心中同样扮演重要角色，从各自角度出发关爱青少年心理健康，对预防青少年犯罪能起到很大作用。

　　据媒体报道，罗某是个学习成绩很好的学生，但是性格孤僻，没有什么朋友。“家长、学校、老师应注重孩子的心理成长和法治教育，不能单单关注孩子的学习成绩，孩子的身心健康更重要。”金朝说，孩子的心理问题是一个社会性和教育性问题，需要加强与孩子的交流，听取他们的意见，了解他们心理上的变化。特别是，孩子如果有一些异常的情况或行为举动，要引起学校和家长的注意，学校和家长应及时沟通，帮助孩子化解情绪问题。