学生多功能保温杯可藏手机 网友质疑：这产品该生产吗？

　　6月17日，河南洛阳。老师发现学生藏手机“神器”，外观与普通杯子一样，收上来查看内部结构后惊呆，底部竟还暗藏玄机。网友质疑：这产品该生产吗？

　　网友评论

　　教育部2月印发通知，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。有些人对此持不同看法，但大多数人都深表认同，有家长甚至觉得教育部措辞应该用“禁止”而非“原则上不得”。面对鱼龙混杂的移动互联网世界，很多生活已被手机绑架的成年人，都希望孩子不要像自己一样成了“手机控”。

　　其实，禁止中小学生带手机进校园，并不算新规。2018年教育部、国家卫健委等八部门发布的《综合防控儿童青少年近视实施方案》就已明确提出，“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。”教育部重申这一规定，恰恰说明要彻底改变中小学生在校园过度使用手机的局面并非易事。

　　事实上，已有不少国家明确立法禁止未成年人携带手机进校园。比如，法国自2018年9月秋季学期起，禁止3至15岁的学生在校使用手机；澳大利亚不少公立小学实施手机禁令，以减少网络欺凌和学生不必要的分心。尽管我国还未对中小学生在校使用手机问题立法，但这些年全国两会和地方两会都有相关讨论。

　　虽然有一种意见认为，手机已成为很多家庭的“电子保姆”，深度嵌入孩子的娱乐、学习等方方面面，他们已很难适应没有手机的生活了。但冷静想想，这又何尝不是一些成年人将自己深陷其中的“信息焦虑”投射到孩子身上？

　　对孩子来说，与同学、家人、师长、大自然和真实社会生活面对面的沟通，才是最好的成长；阅读人类文明精华的书籍，才是最好的养分。手机，对青少年学生而言并非“刚需”。