未成年人首次触网年龄降低 超六成小学生认为网课提高了成绩

　　而上海中学生无论参与网课的时间还是比例都高于全国中学生平均水平，每周参与网课八小时以上的比例更是全国水平的近5倍。同时，京沪地区未成年人对网络安全的认识水平更高。北京小学生在互联网上发言更为谨慎，考虑自身言论对他人影响、隐私保护和设置高安全级别密码的比例也更高。京沪两地在网络素养教育方面也呈现出一定差异，这也反映出当前未成年人网络素养教育发展的不均衡。

　　未成年人职业期待：明星、游戏玩家占比高

　　调查显示，在未成年人喜爱的“网红”中排名前20位的可大致分为四类：一是娱乐明星类；二是网络游戏解说和电竞选手；三是短视频创作红人；四是带货主播。另约有两成人（17.6%）与自己的偶像或明星在网上有过交流。此外，调查显示，在未成年人对未来的职业期待这一问题上，明星（18.0%）、游戏玩家（17.2%）高于科学家（14.6%）、医生（13.3%）、企业家（12.0%）等，网红（9.4%）高于作家（9.0%）、工程师（5.9%），艺术家（18.4%）高于企业家（12.0%）、高级干部（11.2%）。这在一定程度上表明了未成年人对娱乐明星、游戏玩家及网红等职业的认可。

　　超过五成未成年人使用网络流行语

　　蓝皮书调查显示，网络流行文化对未成年人的日常语言和行为产生了不小的影响。累计超过五成未成年人使用网络流行语，仅有9.8%的未成年人“从不使用”网络流行语，使用网络流行语的未成年人占大部分。生活中未成年人大约有四成会使用网络语言，五成未成年人学唱网上流行歌曲，近两成未成年人会模仿网络说话的方式。而对网上流行的娱乐活动、网上流行的东西、网络游戏中的人物、网上流行的新玩法等，部分未成年人会模仿或购买。