高考作文撞热点 考查学生思维深度
高考作文撞热点 考查学生思维深度
四海网:今日(6月7日)上午,2019年全国高考首场考试结束。今年,全国高考报名人数为1031万(不含高职扩招补报名人数)。
记者注意到,今年的全国卷作文题注重从现实生活取材,从社会热点取材,同时注重考查学生主人翁精神。记者就此采访了猿辅导高中语文教研中心相关老师进行解析。
取材“撞上”热点 注重考查主人翁精神
“毕业前最后一刻,老师说:’你们再看看书,我再看看你们’。”全国三卷的作文一出引发热议。不少网友直言“这不是前段时间最催泪的段子吗?”今年,全国三卷的作文是“看图说话”,一幅漫画显示,学生正在读书,老师目不转睛地看着他。
“从作文的取材来看,越来越贴近生活。”猿辅导高中语文教研中心老师何燕认为,全国卷的作文从现实生活取材,从社会热点取材,更加贴近学生的生活。不管是过着“两点一线”的简单生活的同学,还是有丰富生活的同学,都能有话说。
此外,主人翁的精神也在作文考查中发挥的淋漓尽致。如全国二卷,以五个尾数为“9”的年份串联材料,截取了过去、现在、未来中国发展的关键时间节点,让考生以青年学生当事人的身份完成写作。
在何燕看来,五个不同时间的节点差别很大,写作身份的区别也很大,但一以贯之的就是个人与国家和时代的结合,引导学生认识到个人与国家、民族、时代的结合之紧密,鼓励学生发扬主人翁精神,设身处地将自己置于国家与时代的发展中,去体会和思考。
“主人翁精神的另一角度是要求看得见真实的世界,看得见真实的社会,好的要弘扬,不好的要反对,要有正确的立场,这一点在2019全国一卷中体现比较明显。”何燕认为,题目给了非常明确的立场,考生在写作时要延续这一正确的立场,同时对于不尊重、不理解劳动的现象,不能一味责备讽刺嫌弃抱怨,要提出自己的反思,有具体的建议和意见。