初中生9次砖砸老师 学生持砖打向老师头部监控画面

初中生9次砖砸老师 学生持砖打向老师头部监控画面

　　据多家媒体报道，10月24日，眉山市仁寿县15岁少年颜某因对老师黄某的日常管理不满，怀恨在心，在教室内用砖头连续击打黄某头部，将黄某打倒在地，住进了ICU。视频显示，颜某10秒内连击9次，离开后又返回想继续施暴，但被其他学生拦住拉开。26日，仁寿县教育局工作人员，称颜某曾在校内骑自行车违反校规。

　　从事发时颇具冲击力的画面看，施暴者行为的粗暴(持砖砸老师头部，还连击9次)与该有的品性显然不符，很难想象这是在读学生的所为。在网上，很多人惊愕于他的戾气：到底是多大仇恨，使得他这样对老师痛下狠手，以至于将老师打进了ICU?

　　这里面，是什么导致师生关系陷入“暴力歧路”，值得思考，这也再度引发公众对未成年人违法犯罪的讨论。这些讨论中声量最大的，就是关于未成年人违法犯罪治理，尤其是拿刑事责任年龄说事的，比如降低入刑年龄，比如针对极端个案要不要突破“原则”特事特办。

　　从现行法律规定看，未成年人犯罪，不予刑事处罚不等于免责，还有监护人管教、政府收容教养等措施。但这些措施本就面临着现实层面的制度不足、操作困难等问题，这种“事后追刑”上的乏力，也与当下青少年“快速成熟”之间的矛盾越来越明显。有些施暴或行凶少年甚至直接挑衅法律。