70年教育变革 70年教育改革发展有进步突破

　　看，特殊教育实现更快更好发展。残疾学生受教育机会不断扩大。2018年，全国共有特殊教育学校2152所，比1953年的64所增长了32倍。残疾儿童少年接受义务教育方式更加多样，以普通学校随班就读和附设特教班为主体，以特殊教育学校为骨干，以送教上门为补充的特殊教育发展格局已基本形成。

　　看，贫困地区与农村地区学生接受优质高等教育机会显著扩大。2012年以来陆续启动实施面向农村和贫困地区考生的国家专项、地方专项和高校专项三个专项招生计划。三个专项招生计划规模从2012年的1万人增至2018年的10.38万人，累计达到47.84万人，初步形成了保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。

　　看，少数民族学生接受优质教育机会逐步扩大。保障少数民族学生享有接受优质教育的机会，绝大多数毕业生回到家乡成为各条战线的中坚力量。

　　教育是国之大计、党之大计。70年教育事业发展进步，培养大批德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为中华民族伟大复兴奠定了坚实的人才之基。

　　教育是民生之本、强国之基。70年教育事业发展进步，教育发展成果更多更公平惠及全体人民。抬高底部、缩小差距、提升质量，亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。