编写人回应中小学资料涉性别歧视：已暂停课程正在处理

　　通报指出， 该机构虽经审批，入校前提供的材料符合要求，但当事人进入学校时把私自印刷未经审核的材料带到学校，涉事学校未履行审查程序，反映出学校相关负责人麻痹大意的意识，教育局将认真深入开展调查，对涉事机构和相关责任人员依法依规严肃处理。同时，将深刻吸取此事件教训，开展自查，确保不再发生类似事件。

　　今日，新京报记者从执行单位深圳市龙华区协爱妇女儿童健康促进会获悉，该项目共在3个学校开展讲座，现已暂停，正讨论接下来如何处理。

　　深圳市龙华区协爱妇女儿童健康促进会工作人员称，讲座本意是想做好学生青春期心理生理卫生常识教育，“其实那三个学校的反映非常热烈，因为我们接到了很多初中生不懂得如何保护自己，不懂得性知识，父母也不知道怎么教的案例。”“(资料册)可能文字斟酌还不够”，该工作人员表示，目前正在讨论是否要修订、重订，或者项目是否还要继续做下去。